紫微斗数教程:紫薇斗数好学吗,可以自学吗






随便找个入门看看,网上搜一下紫微斗数教程。宁雪天的就可以。然后紫微斗数全书,紫微斗数全集,足够了
反复看紫微斗数全书和全集,多思考
然后你自己就知道,看些什么书了
要是你学会的话,用它作善事


一般常用的紫微斗數有三種盤...
也就是三種不同週期合參!!
本命是一生運,,大限是10年運...流年是一年運...
本命的排盤爭議好像比較少...
大限和流年的排法比較多.....
*聽說*用自己熟悉的派門連貫使用即可...
不同週期的駝羅和天魁....應該用法都一樣啦.....
中医自学网zhongyizixue.com上有一些教學資料還不錯可看看囉...
自學很辛苦耶...要四處補學習不連續的缺點...
最重要的是..學到的方法有沒有用也不知...
這是我的感想囉........


还有一个答案呢,希望可以帮到你哈。。
 自學與課堂學習




引言


在地球已知歷史之中,中國的預測學問的種類是比較多和有糸統的。如子平八字、測字、卜卦、手相、面相、奇門遁甲、紫微斗數......等。


究竟紫微斗數能否自學?


而自學與課堂學習的分別又在哪裡?


本文會為大家分享筆者的個人看法。


本文重點:


一‧學習先後次序的重要性
二‧基礎的重要
三‧老師和同學的重要


一‧學習先後次序的重要性


筆者最先是採取自學的方式學習紫微斗數。習慣是每當閒時就常拿起自己和朋友的命盤,再慢慢抓書解釋。這是筆者最常用的解讀命盤辦法。


其時只知星性,不明星情,更不知道星糸的重要,只追求徵驗和秘訣。


當時最常見出現的問題,卻又不自知的,就是自己看大量相關書籍之後,當看到一些情況相約的事件,便覺得自己已經能夠掌握其道理。但當拿起命盤卻無從入手。


這些情況是筆者往日曾經經歷過的。我相信其中一個原因便是沒有一個編排好的學習先後次序。


正如他人說十干四化是斗數的利器,便速速自習,可是在研究的過程中便會馬上浮現一些問題出來:


究竟哪一派系的四化才是對的?


為什麼這一派和那一派又不一樣?


而其中最大的問題卻是,十四正曜的基本星性清楚沒有?


若十四正曜的星性也不清楚,又如何化呢?


由此引申便可以知道若沒有正確的學習途徑,自學便會變成沒有系統和毫無意義。


二‧基礎的重要


後來當筆者正式在課堂學習之後,便有了很多新的啟發。


例如重新理解斗數中的十二人事宮,開始認識這最基本的知識,其實卻存有其不平凡之處。


沒有老師指導,有一些宮位性質是比較難自學。


如生活習慣,不是命宮和福德宮,那究竟在哪一宮?


如命主剛剛與異性談戀愛,究竟是看夫妻宮、交友宮還是兄弟宮呢?


這些看起來是非常容易的問題,但並不簡單。


而這些基礎卻十分重要。若沒有一個正規的課程訓練,是很易錯過了這類思考的掌握的。萬丈高樓重地起,若然基礎不穩,往後的學習便錯失難免。


三‧老師和同學的重要


此外,在自學的時候,心中有太多疑問而求助無門,唯有在書中尋找答案。當中最大問題不是花大量時間在尋找答案,而是怎樣去判別找到的答案是對與否。有一些知識是書本學不到的。


老師在堂中曾經說過︰「斗數不是用來算命的,而是給命主知進退。」


斗數能有系統地知道命主的思想及行為特質,從而能夠提供一種實用的資訊。以此為一例,這一類思考方式及想法,是在書本中不易找到和學習得到的。


而且,在學習的過程中,如有朋友一塊兒研究討論,對大家都有很好的影響。


論語有云:「獨學而無友,則孤陋而寡聞。」


每一個人的「慧根」都不同。同一課中,大家在面對同一學習概念時也會出現不同的看法。透過堂上的分組討論,同學們對同一例子的不同看法,也大大增加了自己對同一事情的不同角度。而且每在結論時,老師亦要求同學們需要即場向其他組別的同學演述自己組別的看法。在這過程中,老師亦會給予正確的觀點和角度,令大家加深記憶。這是筆者認為在課堂上學習最寶貴的地方。


由此推論便知老師和同學的重要性了。


總結


從以上各種論證,便可以知道老師的教授及系統的學習是必須的。


每一種學問都要用大量時間去學習和研究。因此若能尋找到一位好的老師,便能減輕很多不必要的摸索和疑惑了!


筆者願在此跟大家共勉。

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